为了帮助教师减压,教育部门此前正式执行了弹性上下班工作制度这项政策实施之后,允许教师通过你自己的工作量来合理的安排上下班的时间。不需要教师一整天都待在学校中,能够进一步缓解教师的工作负担和压力,也能让教师拥有更多自由活动的时间。
在教学岗位上工作的教师除了会抱怨自己的工作负担过重,工作量较大之外,还会抱怨自己的薪资收入与付出完全不成正比。这也导致不少优秀的教师会因为薪资收入较低的原因被迫离职,也会造成我国教育资源的流失。
为了提高教师的教学积极性,留住真正优秀的人才教育部门决定要再次提高教师的薪资福利,新政策执行也让那些在一线岗位任教的人民教师从中受益,尤其是以下三类教师的薪资福利会在原有的基础上再次上涨。
根据国家教育部门发布的新通知中明确显示,此次针对教师岗位作出的新工司调整方案中受益最大的则是班主任。
班主任主要的工作类型则是关注学生在校的学习成绩,关注学生受教育的权利班主任作为管理整个班级的核心群体,班主任的工作量较大,不仅要教导学生知识完成相关的教学任务,还要督促学生完成课上作业和任务量的相关联的内容,及时与家长做好相关的沟通工作。
班主任的工作负担和压力要比其他代课教师所承担的工作负担和压力还要重。国家教育部门针对班主任慢慢地提高在职岗位的班主任薪资待遇,每个月将会获得500元的补助。这项政策执行之后也能进一步提升班主任的教学积极性,从而让更多优秀的人才愿意承担起班主任这一特殊的工作身份。
除了班主任之外,那些常年在一线岗位任教多年,每天与学生打交道,为我国教育事业发展作出突出贡献的优秀教师一样能获得新的薪资上涨福利,这类教师的基本工资会在原有的基础上上涨5%~10%,具体工资上涨的金额在300~800元不等。
由于教师的职称级别不同,当地的经济发展水平不同,以及教师的教学能力不同,具体所获得的金额也会不一样,但总的来说会实现按劳分配的原则能力越强的教师获得的薪资补贴就越高。
由于地理环境等因素,这类教师常年在贫穷的地方和山区进行支教工作,他们为教育事业的发展作出了重要贡献。为了改善他们的待遇,新方案将调整这类教师的薪资,提高其整体收入水平,以鼓励更多的教师投身于山区支教事业。
山区支教教师会迎来车辆补贴福利,原先这一特殊的福利补贴是指属于公务人员的,如今那些在事业单位工作的筛选教师也能享受,在某些程度上,同样可提升教师这一职业的幸福指数,让更多优秀的人才愿意加入到教师这一岗位中,承担起自己阴性的责任,为我国教育事业发展作出更大的贡献。